Olá! Tudo bem?
Que bom que você chegou até aqui. Esse post é sobre a última aula prática da disciplina de Arte: Conteúdos e Metodologias, do curso de Pedagogia da Unesp Bauru. Nesta aula, a professora Patrícia levou como convidada a educadora física e pedagoga Fulvia Negri Goulart Garcia.
Além disso, Fulvia é especialista em dança e consciência corporal, especialista em dança cultural, instrutora do Método Bertazzo, coordenadora pedagógica do Projeto Caná e Cia de Artes Fulvia Goulart. Ela foi nos contar um pouco de como envolve a dança no projeto educacional que realiza com crianças no Caná, evidenciando a importância e como a Arte pode servir como instrumento transformador da realidade.
Para introduzir sua apresentação, anteriormente a professora Patrícia retomou conosco algumas questões ligadas à dança, já pertencentes ao nosso conhecimento prévio.
Elencamos como características da dança a possibilidade de expansão do olhar, a consciência corporal, a relação espaço-tempo, o coletivo/social e o musical, que são aspectos que a dança nos permite trabalhar. Assim como os outros três grandes campos da Arte - música, teatro e artes visuais -, há uma vasta possibilidade de sinestesia, de exploração das habilidades e sentidos humanos no trabalho com a dança.
Posteriormente, a Fulvia veio nos contar um pouquinho sobre seu projeto. O trabalho que ela realiza busca promover espaços e vivências favoráveis ao ensino de acordo com os interesses dos alunos, de modo que são levados a enxergar na Arte possibilidades de atuação na realidade. Inclusive, algumas de suas práticas são inspiradas na Escola da Ponte e buscam promover nos alunos a autonomia e a criticidade.
Depois de sua apresentação e de tirarmos nossas dúvidas, a convidada realizou algumas atividades para que pudéssemos explorar nosso movimento e nossa consciência corporal.
A aula com a Fulvia foi muito dinâmica. Tivemos experiências que facilmente podem ser transferidas para sala de aula no uso com nossos futuros alunos, além de termos saído de nossa zona de conforto e termos explorado nossos próprios movimentos e, também, nossa relação com os colegas de sala.
A dança pode - e deve - ser utilizada como aliada no processo de ensino e aprendizagem. É essencial que nós conheçamos nosso corpo, pois nossa existência depende dele. Nosso corpo é nossa morada, conhecê-lo é o primeiro passo para cuidar dele.
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| Finalizando a aula <3 |
Karla Reis.
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